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21 giochi in classe: modi divertenti per rendere l'apprendimento entusiasmante

Gli studi accademici di solito sono noiosi, noiosi e noiosi. Ma ci sono modi in cui puoi rendere l'apprendimento divertente ed eccitante.

 L'implementazione di attività interattive aiuterà in questo. Oggi esamineremo un paio di giochi in classe a cui puoi giocare per rendere l'apprendimento entusiasmante.

Queste attività in classe motiveranno studenti, bambini, ragazzi più grandi e persino bambini piccoli. Li incoraggeranno anche a immergersi nella loro creatività e immaginazione.

Ora, prima di esaminare alcuni dei giochi educativi, parliamo di ciò che rende un buon gioco in classe. Dobbiamo stabilire alcuni standard.

divertimento scolastico

Per cominciare, hai bisogno di un gioco che permetta a tutti gli studenti di partecipare. Non puoi limitarli. Quindi, scegli i giochi che coinvolgono il lavoro di squadra. Anche l'insegnante dovrebbe partecipare al gioco.

Tra le tante funzionalità, cerca giochi che aiutino gli studenti a consolidare le proprie abilità, specialmente quelli su cui hai lavorato. Ad esempio, scegli giochi che migliorano il loro vocabolario e i concetti numerici.

Ultimo, ma non meno importante, cerca giochi che consentano ai giocatori di giocare in piccoli gruppi e grandi gruppi. Ricorda che alcuni studenti non si sentono a proprio agio a giocare in un ambiente ampio.

Con questo in mente, diamo un'occhiata ad alcuni popolari giochi di classe.

ragazzo sul tavolo

1. Pittore

Questo è un vecchio gioco classico. Pictionary è un ottimo modo per gli studenti di visualizzare la loro comprensione in modo divertente.

Per questo gioco avrai bisogno solo di lavagne bianche o pezzi di carta e penne. E, naturalmente, un elenco di concetti specifici per materia. Gli studenti lavorano in piccoli gruppi e uno studente viene scelto per iniziare. Quello studente deve disegnare il concetto relativo alla materia entro un dato tempo.

Durante quel periodo, il resto del gruppo deve indovinare cosa sta cercando di disegnare lo studente. Vince il gruppo che indovina correttamente la parola. Il gioco continua finché ogni studente non ha il turno di disegnare un soggetto o non ci sono più parole.

Come giocare:

  1. Dividi la classe in squadre di 2-4 studenti ciascuna.
  2. Fornisci a ogni squadra una lavagna e un pennarello.
  3. Scegli uno studente o un insegnante per essere il primo "artista" della prima squadra.
  4. L'artista disegna un'immagine relativa a una parola del vocabolario oa un concetto studiato, mentre gli altri membri del team cercano di indovinare di cosa si tratta.
  5. Stabilisci un limite di tempo, ad esempio 1 minuto, affinché l'artista completi il disegno e la squadra possa indovinare.
  6. Le squadre guadagnano punti per ogni risposta corretta e vince la squadra con il maggior numero di punti alla fine del gioco.
  7. Ruota la posizione dell'artista su un membro diverso della squadra per ogni turno.

2. Simon dice

Quando pensi a Simon Says, potresti pensare a cose come alzati in piedi, canta, accovacciati, spostati a sinistra o comandi simili.

Ma Simon Says è un gioco versatile ma semplice. In classe, puoi modificarlo in cose diverse. Ad esempio, Simon Says scrive la parola "università". Oppure Simon dice "risolvi quell'equazione".

L'implementazione di Simon Says è un concetto divertente per assicurarsi che gli studenti ascoltino e finiscano le attività.

Simon dice

Come giocare:

  1. Uno studente è designato come "Simon" e si trova davanti alla classe.
  2. Gli altri studenti si allineano o stanno in piedi in un'area designata.
  3. Simon dà comandi, iniziando ogni comando con la frase "Simon dice". Ad esempio, "Simon dice, toccati le dita dei piedi".
  4. Gli studenti devono seguire il comando solo se inizia con la frase "Simone dice". Se Simone dà un comando senza usare la frase “Simone dice”, gli studenti non devono seguirlo.
  5. Qualsiasi studente che segue un comando senza "Simon dice" deve sedersi fuori per il resto del round.
  6. Il gioco continua fino a quando rimane solo uno studente, che poi diventa Simon per il turno successivo.

3. Printable Escape Room Kits

Stanze di fuga stampabili sono aumentati di popolarità negli ultimi anni. E c'è una grande ragione per cui. Ci sono così tanti kit a tema, puoi trovare una stanza di fuga per qualsiasi argomento. Ma soprattutto, questi giochi di escape room aiutano i bambini e gli studenti a imparare di più sul lavoro di squadra e risolvere enigmi.

Nessuno può vincere la partita da solo: devono lavorare insieme come una squadra per risolvere gli enigmi e "scappare". Per esempio, La stanza segreta di Houdini aiuta le persone creative a vivere una storia emozionante con enigmi che portano l'eccitazione a un livello completamente nuovo.

E puoi installarlo facilmente in classe. Pensaci: puoi trasformare la tua classe in un laboratorio di Houdini. Quant'è fico?

stanza di fuga stampabile

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houdini

La stanza segreta di Houdini

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4. 20 Questions

Il gioco classico è uno dei modi migliori per implementare attività divertenti nel processo di apprendimento. Il cielo è il limite per questo gioco.

Stai lavorando su un soggetto della seconda guerra mondiale? Trova idee e lascia che gli studenti giochino al gioco delle 20 domande. Pensi a qualcosa e devono fare 20 domande per indovinare l'argomento.

Ci sono tanti modi per aggiungere questo gioco al curriculum di apprendimento. Non sottovalutarlo.

Come giocare:

  1. Scegli una parola o un concetto del vocabolario relativo all'argomento che stai studiando.
  2. Scrivi la parola o il concetto alla lavagna o scrivilo su un pezzo di carta e mettilo in un cappello.
  3. Dividi la classe in squadre di 2-4 studenti ciascuna.
  4. Le squadre, a turno, fanno domande "sì" o "no" per cercare di determinare qual è la parola o il concetto.
  5. Le squadre hanno 20 domande totali da porre tra di loro per determinare la risposta.
  6. I punti possono essere assegnati per le risposte corrette e vince la squadra con il maggior numero di punti alla fine del gioco.

5. Musical Chairs

Non tutti i giochi educativi dovrebbero riguardare l'apprendimento. Alcuni di loro dovrebbero riguardare lo sfogo e il divertimento tra un apprendimento e l'altro.

Le sedie musicali sono un tale gioco. Certo, a meno che tu non sia un insegnante di musica. Allora è un'altra storia. In ogni caso, conosci le regole. Riproduci musica, gli studenti ballano, interrompi la musica, devono sedersi su una sedia. La persona che non riesce a trovare una sedia viene eliminata. Gioca finché non rimane un solo giocatore.

scale musicali

Come giocare:

  1. Disporre le sedie in fila rivolte nella stessa direzione, con una sedia in meno rispetto al numero di studenti che giocano.
  2. Riproduci musica e chiedi agli studenti di camminare o ballare intorno alle sedie.
  3. Quando la musica si ferma, gli studenti devono trovare rapidamente un posto.
  4. Lo studente che non trova posto viene eliminato.
  5. Rimuovere una sedia e ripetere il processo fino a quando rimane un solo studente, che è il vincitore.

6. Word Chain

Abbiamo detto all'inizio che puoi usare giochi divertenti per migliorare il vocabolario di studenti e bambini. Bene, il gioco del vocabolario della catena di parole è perfetto per questo.

Come giocare:

  1. Scegli una categoria o un tema correlato all'argomento studiato, come nomi di animali, paesi o parole del vocabolario.
  2. Dividi la classe in squadre di 2-4 studenti ciascuna.
  3. Il primo studente della prima squadra dice una parola relativa alla categoria o al tema.
  4. Lo studente successivo della stessa squadra deve dire una parola diversa che inizi con l'ultima lettera della parola precedente.
  5. Le squadre guadagnano punti per ogni parola corretta e vince la squadra con il maggior numero di punti alla fine del gioco.
  6. Il turno passa quindi alla squadra successiva.

Questo gioco migliora la memoria, ma ti aiuta anche a usare nuove parole in una frase comune.

7. Matching Game

Adoriamo il modo in cui puoi usare giochi semplici e tradizionali e implementarli nel curriculum. Il gioco di abbinamento è un esempio perfetto.

Le regole sono abbastanza semplici. Hai 10 soggetti da una parte e 10 soggetti dall'altra. Gli studenti devono abbinarli.

Come giocare:

  1. Prepara schede con vocaboli, concetti o informazioni relative all'argomento studiato.
  2. Dividi le carte in coppie e mescolale.
  3. Metti le carte coperte su un tavolo o sul pavimento.
  4. Dividi la classe in squadre di 2-4 studenti ciascuna.
  5. Le squadre, a turno, girano due carte, cercando di trovare una coppia corrispondente.
  6. Le squadre guadagnano punti per ogni partita corretta e vince la squadra con il maggior numero di punti alla fine della partita.

Ad esempio, se hai una lezione di storia sull'antica Roma, puoi avere parole come Colosseo, bagno, Giulio Cesare, imperatori romani, turchese e così via.

sciarade
sciarade

8. Sciarade

Ecco un altro gioco divertente che puoi usare per incoraggiare gli studenti ad alzarsi dai loro posti e prendere parte alla lezione. E tutto ciò di cui hai bisogno è un pezzo di carta e una penna. Crei un elenco di argomenti e dividi gli studenti in piccoli gruppi.

Il concetto è piuttosto semplice e puoi facilmente metterlo in relazione con la materia che stai insegnando. Come con il gioco di abbinamento, usa argomenti che riguardano l'argomento attuale. Diciamo che sei un insegnante di biologia e insegni sulle api.

In tal caso, aggiungi alcune parole relative alle api alle sciarade, tra cui alveare, nettare, polline, vespa, sciame, miele, pungiglione e così via.

Ci sono tre giri di sciarade. Durante il primo round, puoi indovinare gli argomenti spiegandoli con un paio di parole. Durante il secondo round, puoi usare solo una parola per descrivere l'argomento.

E durante l'ultimo, terzo round, gli studenti devono descrivere la parola usando solo il proprio corpo e la recitazione. Non possono usare nessuna parola.

Come giocare:

  1. Scegli le parole del vocabolario, i concetti o le informazioni relative all'argomento studiato.
  2. Scrivi le parole o i concetti su foglietti di carta e mettili in un cappello o in una ciotola.
  3. Dividi la classe in squadre di 2-4 studenti ciascuna.
  4. Le squadre, a turno, selezionano un foglietto di carta e recitano la parola o il concetto senza parlare.
  5. Gli altri membri del team cercano di indovinare qual è la parola o il concetto.
  6. Le squadre guadagnano punti per ogni ipotesi corretta e vince la squadra con il maggior numero di punti alla fine del gioco.

9. L'impiccato

Sarai sorpreso di quanti giochi classici possono entrare in classe. Questo gioco tradizionale e interattivo migliora l'ortografia e la conoscenza della materia. Ed è abbastanza piacevole.

Come giocare:

  1. Scegli una parola del vocabolario, un concetto o un'informazione relativa all'argomento studiato.
  2. Seleziona uno studente per iniziare nella "sede calda".
  3. Gli altri studenti, a turno, pongono allo studente nella "sedia calda" domande sulla parola, il concetto o l'informazione.
  4. Lo studente nella "sede calda" deve rispondere nel modo più rapido e preciso possibile.
  5. Se lo studente dà una risposta corretta, rimane nella "sede calda".
  6. Se lo studente dà una risposta errata, si scambiano di posto con lo studente che ha posto la domanda.
  7. I punti possono essere assegnati per le risposte corrette e vince lo studente con il maggior numero di punti alla fine del gioco.
boia
sedile caldo

10. Posto caldo

Questo gioco assomiglia molto al game show Password.

Come giocare:

  1. Scegli una parola o un concetto del vocabolario relativo all'argomento che stai studiando.
  2. Disegna una forca e una testa sulla lavagna o su un pezzo di carta.
  3. Scrivi spazi vuoti per ogni lettera della parola o del concetto.
  4. Dividi la classe in due squadre, con una squadra che cerca di indovinare la parola e l'altra squadra che cerca di impedire alla squadra che ha indovinato di farlo.
  5. La squadra che indovina, a turno, suggerisce lettere.
  6. Se la lettera è nella parola, scrivila negli appositi spazi bianchi.
  7. Se la lettera non è nella parola, aggiungi una parte del corpo (ad es. braccio, gamba) alla figura appesa.
  8. Il gioco termina quando la parola è indovinata correttamente o la figura è completamente disegnata.
  9. I punti possono essere assegnati per le ipotesi corrette e vince la squadra con il maggior numero di punti alla fine del gioco.

11. Concentrazione

Questo gioco di memoria è uno dei preferiti dai fan in classe. Bambini piccoli, adolescenti, ragazzi più grandi: lo adorano tutti. È un gioco di memoria stimolante che puoi usare per rivedere qualsiasi cosa tu possa pensare.

Qual è l'obiettivo? Bene, gli studenti devono trovare le coppie corrispondenti prima dei loro compagni di classe. La squadra con il maggior numero di coppie vince la partita.

Come giocare:

  1. Prepara schede con vocaboli, concetti o informazioni relative all'argomento studiato.
  2. Dividi le carte in coppie e mescolale.
  3. Metti le carte coperte su un tavolo o sul pavimento.
  4. Dividi la classe in squadre di 2-4 studenti ciascuna.
  5. Le squadre, a turno, girano due carte, cercando di trovare una coppia corrispondente.
  6. Se viene trovata una corrispondenza, la squadra conserva le carte e guadagna punti.
  7. Se non viene trovata alcuna corrispondenza, le carte vengono capovolte e la squadra successiva fa il turno.
  8. Il gioco continua finché non sono state trovate tutte le coppie.
  9. Vince la squadra con il maggior numero di punti alla fine del gioco.

12. Scattergorie

Ecco un altro gioco educativo che incoraggerà gli studenti a pensare fuori dagli schemi. Il gioco li aiuta a migliorare il loro pensiero creativo.

Per questo gioco sono necessari pezzi di carta, penne e un elenco di categorie specifiche per argomento. Notare uno schema? La maggior parte dei giochi può essere utilizzata per migliorare le lezioni specifiche della materia. Ad esempio, in questo gioco di vocabolario, se Terra e Spazio sono argomenti, le categorie includono il sistema solare, il tempo e così via.

Come giocare:

  1. Scegli le categorie relative all'argomento che stai studiando (es. tipi di animali, colori, parti del discorso, ecc.).
  2. Scrivi le categorie su foglietti di carta e mettili in un cappello o in una ciotola.
  3. Dividi la classe in squadre di 2-4 studenti ciascuna.
  4. Scegli una lettera dell'alfabeto.
  5. Le squadre hanno un determinato periodo di tempo (ad es. 1 minuto) per inventare quante più parole possibili che si adattino alle categorie e inizino con la lettera scelta.
  6. I punti vengono assegnati per ogni parola unica che si adatta alle categorie.
  7. Ripeti il processo con una lettera diversa per ogni round.
  8. Vince la squadra con il maggior numero di punti alla fine del gioco.

13. Il quadrato perfetto

Questo gioco richiede una forte comunicazione verbale e cooperazione. Avrai anche bisogno di una lunga corda con le estremità legate insieme. Procurati qualcosa da usare come benda per gli studenti (bandane, per esempio).

Gli studenti devono stare in cerchio e tenere la corda davanti a loro. Quando dai il segnale, devono mettersi la benda e posare la corda a terra davanti a loro.

Come giocare:

  1. Scegli un concetto o un problema relativo all'argomento studiato.
  2. Scrivi il problema alla lavagna o su un pezzo di carta.
  3. Dividi la classe in squadre di 2-4 studenti ciascuna.
  4. Ogni squadra lavora insieme per risolvere il problema.
  5. Una volta che una squadra pensa di avere la soluzione, la scrive sotto forma di un quadrato sulla lavagna o su un foglio.
  6. Se la soluzione è corretta, la squadra traccia una linea attorno al quadrato, separandolo dal resto del tabellone o della carta.
  7. La squadra successiva cerca quindi di risolvere un altro pezzo del problema, scrivendo la propria soluzione in un'altra casella.
  8. Il processo continua fino a quando l'intero problema non viene risolto e il tabellone o la carta sono pieni di quadrati collegati.
  9. I punti possono essere assegnati per le soluzioni corrette e vince la squadra con il maggior numero di punti alla fine del gioco.

14. Gioco dalla A alla Z

Per questa semplice attività, tutto ciò di cui hai bisogno è una lavagna e una penna. Gli studenti devono pensare a una parola per ogni lettera che rientri in un determinato argomento.

Come giocare:

  1. Scegli una materia o un argomento relativo a ciò che la classe sta studiando.
  2. Scrivi le lettere dalla A alla Z sulla lavagna o su un pezzo di carta.
  3. Dividi la classe in squadre di 2-4 studenti ciascuna.
  4. Ogni squadra, a turno, nomina un elemento relativo all'argomento o all'argomento che inizia con la lettera successiva dell'alfabeto (ad es. "mela" per A, "libro" per B, ecc.).
  5. Se una squadra non riesce a pensare a un oggetto, è fuori dal gioco.
  6. Il gioco continua fino a quando tutte le 26 lettere non sono state utilizzate.
  7. I punti possono essere assegnati per ogni oggetto nominato e vince la squadra con il maggior numero di punti alla fine del gioco.

spade

15. Estrai le spade

Non preoccuparti, oggi non sguaineremo le spade. È un gioco veloce che mette alla prova le capacità motorie e la rapidità di pensiero degli studenti. E fornirà anche una sana competizione in classe.

Come giocare:

  1. Scegli una materia o un argomento relativo a ciò che la classe sta studiando (es. parti del discorso, tipi di animali, ecc.).
  2. Dividi la classe in due squadre.
  3. Scegli uno studente da una squadra per essere il "cassetto".
  4. Il disegnatore disegna l'immagine di una parola relativa all'argomento o all'argomento sulla lavagna o su un pezzo di carta, senza scrivere la parola stessa.
  5. L'altra squadra cerca di indovinare qual è la parola.
  6. Se una squadra indovina correttamente, segna un punto. Se indovinano in modo errato, l'altra squadra ha la possibilità di indovinare.
  7. Il cassetto quindi disegna un'altra parola e il processo si ripete.
  8. I punti possono essere assegnati per le ipotesi corrette e vince la squadra con il maggior numero di punti alla fine del gioco.

16. Tiro alla fune a quattro vie

Tug of war è un gioco divertente e competitivo. Oggi ti insegneremo come adattarlo alla tua classe. La divertente attività all'aperto può farcela anche all'interno.

Potresti chiederti cosa insegnerà questo gioco ai bambini. Bene, oltre al lavoro di squadra, niente di più. Pensa a questo gioco come a un gioco a vapore da giocare tra le sessioni di apprendimento.

tiro alla fune

Come giocare:

  1. Dividi la classe in quattro squadre.
  2. Disegna un grande quadrato sul pavimento usando nastro adesivo o gesso.
  3. Assegna a ogni squadra un angolo del quadrato.
  4. Dividi una corda in quattro sezioni, con una sezione che va a ciascuna squadra.
  5. Chiedi alle squadre di stare negli angoli designati, tenendo la loro sezione di corda.
  6. L'obiettivo del gioco è che ogni squadra tiri la corda verso il proprio angolo mentre le altre squadre resistono.
  7. Le squadre devono lavorare insieme per coordinare i loro sforzi al fine di tirare con successo la corda verso il loro angolo.
  8. I punti possono essere assegnati per ogni tiro riuscito e vince la squadra con il maggior numero di punti alla fine del gioco.
palloncini

17. Conosci i tuoi palloncini

Questo gioco è ottimo anche per attività di team building. È un bel gioco da giocare all'inizio dell'anno in modo che gli studenti conoscano i loro coetanei.

Come giocare:

  1. Prepara una serie di palloncini, ciascuno con una parola o una frase diversa relativa a ciò che la classe sta studiando (es. parole del vocabolario, eventi storici, ecc.).
  2. Dividi la classe in coppie o piccoli gruppi.
  3. Chiedi a ogni gruppo di scegliere un palloncino dal set e di farlo scoppiare per rivelare la parola o la frase all'interno.
  4. Il gruppo deve quindi utilizzare la parola o la frase come punto di partenza per una conversazione sull'argomento o sull'argomento.
  5. La conversazione può riguardare la definizione della parola, il suo contesto, eventi correlati, ecc.
  6. I punti possono essere assegnati per ogni conversazione e vince il gruppo con il maggior numero di punti alla fine del gioco.

18. Odd One Out

Questo gioco veloce è un ottimo modo per migliorare il vocabolario degli studenti. Si concentrano anche sulla logica. Il gioco è piuttosto semplice.

Come giocare:

  1. Scegli una materia o un argomento relativo a ciò che la classe sta studiando (es. parti del discorso, tipi di animali, ecc.).
  2. Scrivi una serie di parole o frasi relative all'argomento o all'argomento alla lavagna o su foglietti di carta.
  3. Chiedi agli studenti di lavorare in coppia o in piccoli gruppi per classificare le parole o le frasi in base alle loro relazioni reciproche.
  4. L'obiettivo è identificare lo “strano” in ogni gruppo, o la parola o la frase che non si adatta al tema o al modello degli altri.
  5. I punti possono essere assegnati per ogni classificazione corretta e vince il gruppo con il maggior numero di punti alla fine del gioco.
diverso

19. Sfida di marshmallow e stuzzicadenti

Ecco un gioco di ingegneria che puoi provare a giocare con i tuoi figli. Dividi gli studenti in gruppi medio-piccoli. Dai a ogni squadra un numero uguale di marshmallow e stuzzicadenti di legno.

La sfida è creare la struttura più alta, più grande o più creativa. Naturalmente, c'è un determinato periodo di tempo per completare l'edificio.

Come giocare:

  1. Fornisci a ogni studente o gruppo di studenti un marshmallow e un set di stuzzicadenti.
  2. Concedi agli studenti un determinato periodo di tempo (ad es. 10 minuti) per costruire la struttura più alta e più forte possibile utilizzando solo marshmallow e stuzzicadenti.
  3. La struttura deve essere autoportante e non deve essere sostenuta da nient'altro che da marshmallow e stuzzicadenti.
  4. I punti possono essere assegnati per altezza, forza e creatività e vince lo studente o il gruppo con il punteggio più alto alla fine del gioco.

20. Corsa a staffetta per la correzione degli errori

Questo gioco ESL ha un grande valore educativo. L'obiettivo qui è prendere una cosa noiosa come la correzione degli errori e trasformarla in qualcosa di straordinario. Per farlo, abbiamo organizzato una staffetta.

Questa attività ESL utilizza velocità e competizione, ma tutti gli studenti devono avere una certa familiarità con la ricerca e la correzione degli errori in una frase.

Per prepararti a questa attività, crea un foglio di lavoro con diversi errori. Concentrati sugli errori di vocabolario, come l'uso improprio delle parole nelle frasi.

Come giocare:

  1. Dividi la classe in squadre di 4-6 studenti ciascuna.
  2. Prepara una serie di frasi con errori grammaticali o ortografici e scrivi ogni frase su una scheda separata.
  3. Disporre le squadre in fila, con ogni studente in piedi a circa 10-15 piedi di distanza dallo studente successivo nella propria squadra.
  4. Il primo studente di ogni squadra riceve una scheda con una frase e deve correggere gli errori o gli errori nella frase.
  5. Una volta che lo studente ha corretto la frase, deve correre dallo studente successivo della sua squadra e passargli la carta.
  6. Lo studente successivo deve quindi correggere eventuali errori o errori rimanenti nella frase, quindi correre dallo studente successivo e passare la scheda.
  7. Questo processo continua finché tutti gli studenti di una squadra non hanno corretto la frase e l'ultimo studente corre verso il traguardo.
  8. Vince la prima squadra che fa completare la staffetta a tutti gli studenti.

21. Chi sono io? Cosa sono?

Concludiamo l'elenco delle attività in classe con un gioco tradizionale. Puoi facilmente adattare il classico gioco di società in un gioco di classe.

Ogni studente riceve una cosa segreta attaccata alla schiena. Devono quindi fare domande sì o no. Altri studenti rispondono alle domande e quello studente deve indovinare la risposta.

chi sono

Come giocare:

  1. Scegli una materia o un argomento relativo a ciò che la classe sta studiando (ad es. personaggi famosi, eventi storici, ecc.).
  2. Scrivi i nomi di diversi elementi relativi all'argomento o all'argomento su foglietti di carta.
  3. Metti i fogli di carta in un cappello o in una scatola e chiedi a ogni studente di prenderne uno senza guardarlo.
  4. L'obiettivo del gioco è che ogni studente capisca chi o cosa è in base agli indizi che riceve dai suoi compagni di classe.
  5. Gli studenti possono solo porre domande sì o no per capire la loro identità.
  6. I punti possono essere assegnati per l'ipotesi più veloce e vince lo studente con il maggior numero di punti alla fine del gioco.

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